南宁宏博教育

您现在的位置: > 教师资格中教备考教育知识与能力 > 2020中学教师资格【教育知识与能力】:德育复习

2020中学教师资格【教育知识与能力】:德育复习

2020-05-02 11:23:23 阅读:(南宁宏博教育



今天和小奇一起学习《德育复习》

知识讲解





德育原则(一)

常考题型:选择、简答、辨析





例题:


在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违背了( )原则。

A. 知行统一

B. 发扬积极因素克服消极因素

C. 正面教育积极疏导

D. 尊重信任与严格要求相结合


答案:D

解析:本题考查德育原则,尊重信任与严格要求相结合原则要求教育者要尊重热爱学生,关心爱护学生,建立和谐融洽的师生关系。尤其是对待后进生,更需要特别的温暖和关怀,切忌伤害学生的自尊心和挫伤学生的积极性,切忌粗暴训斥、讽刺挖苦、甚至体罚。同时还要对学生严格要求,认真管理和教育。因此本题选D。


进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展体现了( )

A. 导向性原则

B. 尊重学生与严格要求学生相结合原则

C. 疏导原则

D. 因材施教原则


答案:A

解析:导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。本题选A。





德育原则(二)

常考题型:选择、简答、辨析





例题:

苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的( )。

A. 导向性原则

B. 教育的一致性与连贯性原则

C. 因材施教原则

D. 严格要求和尊重学生相结合原则


答案:D

解析:本题考查德育原则。前苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的严格要求与尊重学生相结合原则。严格要求与尊重学生相结合原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。贯彻严格要求与尊重学生相结合原则的要求是:(1)尊重和信赖学生;(3)严格要求学生。

 A项:导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。由于学生正处在品德形成的阶段,可塑性强,这就要求学校德育要坚持导向性原则,为学生的品德健康发展指明方向。与题干不符,排除。

 B项:教育的一致性与连贯性原则德育工作中应主动协调多方面的教育力量,统一认识和步调,有计划、有系统的发挥教育的整体功能,培养学生正确的思想品德。与题干不符,排除。

 C项:因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展。与题干不符,排除。


“一把钥匙开一把锁”所反映的是( )

A. 尊重与严格要求相结合原则

B. 教育影响一致性原则

C. 正面教育原则

D. 因材施教原则


答案:D

解析:本题考查德育原则。“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的因材施教原则。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,教育者应当根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的有针对性地教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。故选D。