南宁宏博教育

您现在的位置: > 教师资格中教备考教育知识与能力 > 2014教师资格考试中学教育学复习资料:第一章练习题

2014教师资格考试中学教育学复习资料:第一章练习题

2014-04-04 13:57:00 阅读:(南宁宏博教育

一、单项选择题

1、下列现象中,不属于教育现象的是( B )

A.到电影院看电影 B.幼蜂学筑巢 C.师傅带徒弟 D.课外活动学做航空模型

2、狭义的教育通常指( C )

A、家庭教育

B、社会教育

C、学校教育

D、自我教育( C )

3、“教育不再局限于学校的围墙之内”是哪一种教育所推崇的理想

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、非制度化思潮

D、素质教育

4、下面关于教育制度发展趋势的论述中,不正确的是( D )

A、强化学前教育并重视与小学教育的衔接

B、强化普及义务教育,延长义务教育年限

C、高等教育的类型日益多样化

D、学历教育与非学历教育的界限逐渐强化

5、当代教育改革和发展出现一系列新的特点中,“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”指的是( B )

A、教育的终身化

B、教育的民主化

C、教育的全民化

D、教育的多元化

6、世界上最早的专门论述教育问题的文献是我国的( A )

A、《学记》

B、《大学》

C、《论语》

D、《中庸》

7、古希腊教育家柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作中 中。( B )

A、《论演说家的教育》

B、《理想国》

C、《爱弥尔》

D、《政治学》

8、在教育史上,奠定了科学教育学的基础的教育家是( A )

A、赫尔巴特

B、杜威

C、夸美纽斯

D、洛克

9、主张“教育即生长”、“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是( D )

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、洛克

D、杜威

10、杜威所主张的教育思潮被称为( C )

A、存在主义教育思想

B、要素主义教育思想

C、实用主义教育思想

D、永恒主义教育思想

11、《大教学论》的作者是( B )

A、洛克

B、夸美纽斯

C、卢梭

D、福禄贝尔

12、最早将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是( C )

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、康德

D、洛克

13、在我国漫长的封建社会里,学校教育内容主要是( C )

A、“六艺”

B、“七艺‘

C、“四书”、“五经

D、“三礼”

14、宋代以后,程朱理学成为国学,儒家经典被缩减为四书与五经,特别是四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据,那么四书指的是( A )

A、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

B、《学记》、《仲庸》、《论语》、《孟子》

C、《大学》、《中庸》、《春秋》、《孟子》

D、《诗经》、《论语》、《春秋》、《大学》

15、前苏联教育家凯洛夫主编的教育学着作是( D )

A、《教育论》

B、《论共产主义教育》

C、《普通教育学》

D、《教育学》

二、填空题

1、正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。

2、孔子的教育思想在他的言论记载《 论语 》中有充分的反映。

3、孔子继承西周六艺教育的传统,其教学的基本科目的是 礼、乐、射、御、书、术 .

4、《 大教学论 》一般被认为是教育学形成规范学科的开始。

5、法国教育家卢梭的教育代表作是《 爱弥尔 》

6、杜威的《 民本主义与教育 》是实用主义教育学的代表作品。

7、赫尔巴特以伦理学和心理学为基础,形成传统的教育思想和模式,它具体表现为以教师、教材和课堂 为中心的“三中心”教学模式。

8、古埃及学校中设置最多的是 文士 学校。

9、教育学是一门以 教育现象、教育问题 为研究对象,探索教育规律的科学。

10 凯洛夫 主编的《教育学》是第一部社会主义教育学,对中国的教育工作者产生过重大的影响。

三、简答题

1.20世纪以后的教育的改革与发展的特点是什么?

在线客服

微信

点我咨询

联系电话

07713841216