为了帮助考生顺利通过2015年幼儿教师资格考试，小编特根据幼儿教师资格考试大纲为大家整理了2015年教师资格证考试科目《幼儿教育学》复习资料，希望对您全面熟悉幼儿教师资格考试课程有所帮助！

二、传染病的预防

（一）管理传染源

管理传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1.早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2.若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

（二）切断传播途径

做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

（三）保护易感者

1.增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

2.预防接种。