教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段，撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。很多考生对于如何写教案总是很头疼，教学目标究竟如何制定，教学重难点如何定位，教学方法如何选择，教学过程如何设计……这一系列的问题的确都需要考生认真思考和准备。今天，宏博太奇小编特意为大家准备了一篇，关于小学音乐教案《采菱》的完整教案范例，希望能够为各位考生的考前备考提供一些启发和帮助。

一、教学目标

【情感态度价值观】

通过聆听、学唱《采菱》，体验江南水乡民歌的风格，感受音乐美的意境。

【过程与方法】

通过感受、体验、启发引导、自主创新，培养良好的合作意识，积极参与到音乐实践活动中。

【知识与技能】

能够运用圆润的声音、细腻的情感演唱歌曲。

二、教学重难点

【重点】

感受、体验歌曲的意境，用歌声表达江南水乡民歌的风格特点。

【难点】

对节奏准确的掌握，为歌曲配上节奏伴奏。