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2015年教师资格考试高中历史知识点:雅典城邦的民主政治

2015-06-15 15:30:00 阅读:(南宁宏博教育

2015年教师资格考试高中历史知识点:雅典城邦的民主政治

一、雅典民主制的形成

1、形成的条件:贵族制取代君主制

【解析】雅典进入文明社会之初实行的是君主制。公元前8世纪——公元前7世纪,贵族推翻王权,建立了贵族制。

【重点问题突破】君主制与贵族制的不同:

君主制:世袭、终身、专制

贵族制:选举、任期、集体领导、平等协商、少数服从多数。

在一定程度上说贵族制取代民主制是一种进步,为后来雅典向民主制过渡创造了条件。

2、雅典民主制形成过程

①梭伦改革:将雅典引上了民主道路。

②克里斯提尼改革:使雅典确立了民主制

③伯利克里改革:使雅典民主制发展到顶峰。

二、雅典民主制的基本特点:

(1)基本特点:人民主权和轮番而治

(2)基本特点的体现:

①公民大会: 雅典的最高权力机关,审议并决定一切国家大事。——体现了人民主权。

②五百人议事会:公民大会附属机构,在公民大会休会期间行使最高权力。——代表由抽签选举产生,每个公民当选2次,此后就不能再次当选,体现了轮番而至。

③民众法庭:日常司法机关,并且审议高级公职人员的任职资格。

三、实质

雅典的民主制以奴隶制为基础,是奴隶主的民主,而不是真正的民主。

四、评价

1、积极

①为人类提供了一种集体管理的新形式。

②民主政治使决策更全面。

③公职人员由选举产生,非君主任命,受人民监督,减少了以权谋私的可能性。

2、消极:

①是公民主体的民主。

②外邦移民、妇女、奴隶没有民主权利。

③是社会不公的一种暴力机器。