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选择题

1.中华人民共和国成立后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是（ ）。

A.英国

B.德国

C.法国

D.瑞典

2.下列名言与出处，对应正确的是（ ）。

A.天行健，君子以自强不息《论语》

B.吾生也有涯，而知也无涯《庄子》

C.学而时习之，不亦说乎《管子》

D.四海之内皆兄弟《老子》

3.下列诗人中，以边塞诗著称于世的是（ ）。

A.曹操

B.岑参

C.李白

D.陆游

4.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（ ）。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.专业性

5.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（ ）。

A.类比

B.归纳

C.调查

D.综合

选择题答案及解析

1.B[解析]英国于1950年承认新中国，是最早承认新中国的西方大国。瑞典于l950年1月14日承认新中国，1950年5月9日同中国建交，是第一个与中国建交的西方国家。

2.B[解析]A 出自《周易》；C、D项出自《论语》。

3.B[解析]以边塞诗著称于世的是岑参。

4.D[解析]教师劳动的创造性：教师工作是变动不居、最富有创造性的劳动。教师劳动的创造性，还表现在教育教学过程中，教师对各种突发情况所做出的及时反应、妥善处理的应变能力上，即教育机智。教师劳动的创造性，并不意味着教师的活动必然会有创造性。教师要创造性地开展教育教学工作，必须经历艰苦的劳动和长期的积累，包括加强自身素质的锻炼和提高深入地亲近与了解学生，善于反思与探究，机智地开展工作，才能使自己的教育活动涌现创造性。

5.B[解析]通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是归纳。