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2015年幼儿教师资格综合素质考点:“育人为本”的儿童观

2015-02-10 11:11:00 阅读:(南宁宏博教育

2015年幼儿教师资格考试综合素质考点:“育人为本”的儿童观

例:幼儿教师与幼儿的关系是( )。

A.教育与被教育

B.平等的

C.教师高,幼儿低

D.教师低,幼儿高

答案:B

考点归纳:

1.建立平等的师幼关系

幼儿的人格和教师的人格是平等的。教师必须尊重幼儿的人格,这样才能建立一种平等的师幼关系。

2.理解和宽容幼儿

幼儿是成长中的人,不像大人那样成熟,在他们身上会有这样或那样的缺点和错误,需要教师引导、帮助、教育。教师一定要理解和宽容幼儿,给予他们更多的关注,谨言慎行。

3.公平对待每一个幼儿,因材施教

多元智能理论认为,每个幼儿都有自己的优势智力领域,有自己的学习类型和方法。教师的职责就是公平地对待每一个幼儿,使他们都能得到重视。另外,正是由于幼儿具有各自的特点、个性等,教师还要根据其差异因材施教。