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2014教师资格考试中学心理学第二章练习题

2014-04-28 15:05:00 阅读:(南宁宏博教育

网校编辑整理了一些教师资格考试相关的复习资料,希望对您有用,祝您学习进步!

第二章 中学生的心理发展与教育

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )

A.自我中心性

B.客体永久性

C.守恒性

D.可验证性

2.( )阶段是青少年儿童开始自我发展自我同一性的时期。

A.小学

B.初高中

C.大学

D.成年

3.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是 ( )

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.自我意识

4.已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在 ( )

A.2岁

B.4岁

C.5岁以前

D.1~3岁

二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

1.自我体验是指个体对自己的______,如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。

2.______是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。

3.在认知风格中,与“场独立”相对的认知风格(方式)叫______.

4.______是智慧的最高表现,因而从逻辑学中引进______的概念作为划分智慧 阶段的依据。

5.皮亚杰认为,守恒是______阶段儿童具备的能力。

三、简答题

比较场独立和场依存这两种认知方式。

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